En la mañana de hoy, 21 de diciembre, se presentó una nota dirigida al Gobernador, pidiendo que se emitan y publiquen de manera urgente los actos administrativos por los que se garantice para el año 2021: a) el cumplimiento de 180 días de clases presenciales; b) el efectivo cumplimiento de los objetivos curriculares de ese ciclo; y c) la recuperación de los contenidos omitidos o brindados de manera insuficiente en 2020.
El grupo de madres y padres que elevó la nota ya había presentado dos anteriormente, los días 26 de octubre y 10 de noviembre. Esta tercera presentación se realiza atendiendo a las manifestaciones efectuadas públicamente por el Gobernador y el Ministro de Educación en las últimas semanas, que los presentantes consideran “vagas e incluso contradictorias”. Destacan en este sentido que, al no hallarse sustentadas en instrucciones o disposiciones formales “no alcanzan para llevar tranquilidad y garantizar que nuestros hijos e hijas efectivamente verán respetado su derecho a la educación”.
La nota destaca que en el mundo entero, en países y lugares que han atravesado situaciones epidemiológicas mucho peores que la de Salta, se ha bregado por mantener abiertas las escuelas, “cerrándoselas cuando efectivamente se percibía que era necesario, y en esos casos transitoriamente”.
Se indica también que en el propio seno del Consejo Federal de Educación los ministros de las Provincias han reconocido desde temprano que los ciclos lectivos 2020 y 2021 deberán tomarse como una unidad pedagógica, a fin de suplir en 2021 lo que faltó en 2020. “No es posible – dicen – concebir cómo podría lograrse este propósito encarando el ciclo 2021 con una serie de restricciones que pueden quedar bien en el papel… pero que en la realidad indefectiblemente impedirán cumplir con los objetivos.”
Los padres hacen hincapié en el agravamiento de la desigualdad que ha producido la educación remota o virtual, y destacan que el cierre preventivo de las escuelas no tiene hoy sustento científico. “No se ha probado que la apertura de las escuelas sea un factor de contagio, y por el contrario numerosas entidades nacionales e internacionales han promovido abiertamente que deben abrirse”.
Con estas y otras consideraciones, los padres solicitan que se emitan en forma urgente las disposiciones formales pertinentes, que se concluyan en tiempo oportuno las negociaciones gremiales, que se adecúen las instalaciones sanitarias escolares, y que se dispongan todas las medidas necesarias para garantizar el adecuado funcionamiento del servicio de transporte a estos fines, como asimismo la articulación de las instituciones educativas con el sistema de atención primaria de la salud.
Los presentantes sugirieron también que se analice la posibilidad de iniciar las actividades en febrero, por dos motivos: para disponer de un tiempo adecuado para realizar tareas de diagnóstico y nivelación de las falencias del ciclo lectivo 2020, y como previsión para la probable necesidad de disponer cierres temporales en los meses de frío.
